2018年9月3日上午10:30,《数字信号处理》(B)教学组在第三教学楼207办公室开展了学期初课程研讨交流会议。
《数字信号处理》(B)是js333线路检测这学期新开课程,也是电子专业的专业基础课。课程本身难度系数比较大,课时较少。经过讨论,教师们统一了认识,一致同意采取稳扎稳打、循序渐进的教学路线,即把教学分成二个阶段:授课前期放慢进度,降低入门难度,引发兴趣,打开思路;后期逐渐增加难度,达到大纲要求。会议中,特别针对js333线路检测学生特点,结合课时和教学大纲要求,确定教学内容、教学重点、教学难点。
此次研讨,为《数字信号处理》(B)在js333线路检测顺利开课奠定了坚实的基础,为探索《数字信号处理》(B)适合js333线路检测的教学模式、为以后各期学生的该课程的教学工作起到了重要的指导作用。
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