高考延期是党中央、国务院在疫情防控取得阶段性重要成效的时刻，审时度势、统揽全局、准确研判作出的正确决策，符合广大考生预期和人民群众期待，充分体现了人民利益至上的执政理念，为广大考生和高中学校有序备战今年高考赢得了时间、增强了信心，作为基层学校校长坚决拥护、将全面抓好落实。
一是高考延期有利于保障考生生命健康安全。当前，尽管全国上下疫情防控取得重大胜利，防控形势一片向好，但 “外防输入、内防反弹”的任务依然繁重，党中央、国务院决定将高考延期一个月，不仅有利于后疫情防控时代的决战决胜，而且为加强广大考生生命安全教育提供了依据。
二是高考延期有利于增强考生备考的信心。今年的高考更具挑战性，由于长时间的居家“空中课堂”，缺乏充分的互动性释疑、针对性训练等环节，学习效果往往不如在校，“夹生饭”现象往往较多，一些家长特别希望孩子有时间补补短板、强强弱项，高考延期的决定使他们的愿望得以实现、顾虑得以消除，让他们能有时间针对自己薄弱的方面优化应考策略、调整复习计划，增强了他们备考的信心。
三是高考延期有利于考生修复紧张焦虑心理。高考是一种综合实力的大比武、大比拼，不仅考察学生的学科能力、学科核心素养，而且要考察学生的心理素质、意志品格。2个月宅在家里的“线上备考”，许多考生不免会产生烦躁、焦虑的情绪，高考延期的决定符合考生预期，顺民意、得民心，使得考生紧张的心理压力有所缓解、得以修复，能充分利用延期的时间从容备考。
作为江苏基层高中学校校长，刚开学复课，又迎来高考延期的重大利好，感到十分兴奋，下一步我们将认真贯彻落实中央决策部署，为高三年级学生精心备战疫情防控背景下的高考创造更好的条件。
一是坚持防控疫情与备战高考两手抓、两不误。开学复课并不意味着疫情解除，而是要在全面做好疫情防控工作的前提下复习备考，最大限度降低疫情对考生备考的影响。因此，当前，要认真落实疫情防控工作的要求，压实防控工作责任，引导师生认真履职，熟练把握防控要领，坚决防止麻痹松懈思想，坚决打赢疫情防控阻击战、总体战，切实保障师生生命健康安全，为决胜高考奠定基础。
二是全面评估线上教学质量，努力提升复学备考精准度。线上学习效果受诸多因素影响，差异化明显，不仅考察学生自学的能力，而且考察学生自律的品格，要通过质量监测和问卷调查摸准学情教情、梳理问题清单、研制解决方案，切实做好线上教学与开学线下复课的有效衔接，加大力度推进学科知识“板块教学”“解惑前置教学”改革，实行优质资源共建共享，促进考生掌握重点、破解难点、扫除盲点，努力提升考生备考的针对性、实效性。
三是科学合理调整备考节奏，努力提高考生备考的实效性。对于江苏考生而言，目前已开学复课，高考延期一个月比原本的备考时间多了一倍，因此，要对原有的备考轮次、专题板块、实战演练、仿真模拟，以及不同选科组合的复习做进一步的丰富拓展、适度优化。特别是要将战“疫”课程纳入备考的重要内容，不断提高学生运用学科知识解决实际问题的能力，并让考生们从中感受到中国人民在这场疫情面前表现出的勇猛顽强，深刻认识到中国共产党领导中国人民抗击疫情取得的成绩是举世瞩目的，社会主义制度的优越性是巨大的。
作者｜封留才（江苏省泰州中学校长）