本网讯（文 张晓颖 图 陈绪春）为精准对接“第五届重庆市中青年教师教学竞赛”，帮助中青年教师把握“以学生为中心、以成果为导向”的教育理念和信息化教学手段，达到以赛促教，提升教师教学能力和水平的目的。教师发展中心于6月17日下午1:30-4:50在第六会议室举办了青年教师教学竞赛赛前指导会，特邀重庆市第四届青年教师教学竞赛等奖获得者、重庆市五一劳动奖章获得者——重庆大学万曼璐副教授莅临指导。杨倩副教授、但秀丽老师及备战第五届重庆市中青年教师教学各类竞赛的青年教师参与了本次活动，指导会由教师发展中心张晓颖副教授主持。
会上，李金芝、胡海燕、彭洁、陶薇薇四位参赛教师首先分别展示了“最小生成树”、“商品的秘密”、“数项级数概念和性质”、“交互艺术设计”4个备赛教学节段。万曼璐教授围绕参赛选题范围、课程思政融入、内容重点聚集、以学为中心手段、突显教学风格等教学原则、授课技巧给予专业指导；各位教授专家具体就调整内容、解析案例、完善课件、规范教案、突出问题意识等提出改进建议。
活动中，万教授以“以学生为中心的教学设计”为题，从“金课”特质“两性一度”切入，以自己所授核心课程“大学国文”为例，从“教学目标、学情分析、教学内容与环节、教学方法与手段、教学评价”等五个方面，热情分享了自己多年积累、摸索出的教学设计经验。她首先提出以成果为本的“反向”的教案设计，将传统的“教什么-怎么教-学生学-学习成果”逆转为“学习成果-学生学-怎么引导-支持内容”，以此来真正做到以学生为中心；其次，结合课程培养目标，逐步分解总目标，从知识、能力、素质三个层次增强教学效果；最后，回归本次培训目标，强调围绕“两性一度”引领教学设计的重要性。万教授专业、深入、丰富的教学经验及其充满人文关怀的情感教育，使在场老师们深受启发。
大赛在即,准备先行。在即将到来的竞赛之前，教师发展中心组织这样一次赛前指导会和教学观摩会将有助于参赛教师开拓视野，帮助参赛教师做到心中有数，有的放矢。希望各位老师以教学大赛为抓手，以赛促教，着力提升“以学生为中心”的现代化教学能力，带动js333线路检测教育教学质量再上新台阶。
