js333线路检测高等学历继续教育

　　财务管理专业人才培养方案

　　一、专业信息

　　学科代码：12

　　（二）学科门类：管理学

　　（三）专业代码：120204

　　（四）专业中文名称：财务管理

　　（五）专业英文名称：Accounting

　　二、培养目标

　　培养德、智、体、美、劳全面发展, 掌握经济管理基本理论、会计和财务专门知识, 基础扎实、知识面广,具备良好的职业道德修养和心理素质, 适应社会发展需要, 能够从事会计、审计、财务管理及相关领域工作的具有较强竞争力和可持续发展能力的应用型高级管理专门人才。

　　三、培养规格

　　（一）知识结构

　　1．掌握马克思列宁主义、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要思想的基本原理。

　　2．了解我国会计领域理论与实践发展现状和趋势, 了解企业会计的基本操作模式。

　　3．掌握我国企业会计、审计准则及相关制度。

　　4．掌握高等数学、线性代数、管理学、经济学、信息科学的基本知识和理论。

　　5．掌握一门外语, 具备较扎实的听、说、读、写等知识基础。

　　6．熟悉我国有关经济合同、税务等方面的法律、法规以及惯例、规则。

　　7．掌握会计、审计、财务管理等所必须的专业知识。

　　8．掌握会计核算的基本方法和技术。

　　9．掌握文献检索、资料查询的基本方法。

　　10．熟练掌握计算机应用知识,具备较扎实的计算机应用及程序设计知识基础。

　　11．懂得体育锻炼及卫生与身心健康的基本知识,培养一至两种体育爱好。

　　（二）能力结构

　　1．具有良好的口头与书面表达能力,人际交往能力和一定的组织管理能力。

　　2．具有较强的计算机辅助处理数据能力和会计核算操作能力。

　　3．具有较强的资料查询和信息获取的能力。

　　4．具有进行会计核算、会计检查和会计分析的基本技能, 具备一定的会计管理实际工作能力。

　　5．具有一定的获取知识的能力,具有一定的自主学习能力、 表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。

　　6．具有一定的应用知识的能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力。

　　7．具有一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实践能力、创业能力、科技开发能力、科学研究能力。

　　（三）素质结构

　　1．具有强烈的爱国主义热情和社会责任感,良好的团队精神和遵守社会公德的思想品质。

　　2．了解祖国历史,有一定的艺术文化品位,有积极健康的审美情趣和文化素养。

　　3．具有诚实守信、爱岗敬业、遵纪守法的良好职业道德。

　　4．具有发现、分析和灵活运用所学知识解决问题的思维方法和专业素养。

　　5．具有严谨求实的工作作风和创新、进取的开拓精神。

　　6．具有强烈的竞争意识和较高的经营管理素质。

　　7．能适应环境变化、胜任本职工作,具有健康的体魄和过硬的心理素质,达到大学生体质健康合格标准。

　　四、学历层次、学制、修读年限、学习形式与学位

　　（一）学历层次：高起本

　　（二）学制：5年

　　（三）修读年限：5-8年

　　（四）学习形式：业余

　　（五）授予学位：管理学学士

　　五、课程体系设置与指导性修读计划表

　　见附表

　　六、核心课程及主要实践教学环节

　　（一）核心课程：西方经济学、管理学、经济法、基础会计、 中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、 审计学、管理信息系统、金融学等。

　　(二) 主要实践教学环节：企业级项目综合实训、毕业设计（论文）。

　　七、毕业标准与学位授予

　　（一）毕业标准：毕业最低总学分要求为187.5分(线下教学不低于总学时的20%)。其中公共基础课程65.5学分，专业课程62学分，职业能力拓展课程32学分，实践教学环节28学分。

　　（二）学位授予：符合《js333线路检测成人高等教育学士学位授予实施细则》规定的条件，经本人申请，学校学位委员会批准，授予管理学学士学位。

　　说明：

　　1．在线教学任务的完成由学生在“在线教学平台”按照线上课程学习进度安排表自行完成学习任务和作业，作为平时成绩重要依据；

　　2．实践或上机环节根据学生实际情况，按照线上教学安排内容优先采取学生自主方式完成，如学生无自主完成条件可申请由学校统一到校由学院统一安排完成，并提交实践相关报告，为老师评定成绩重要依据；

　　3．线下面授教学由学院统一安排时间、地点，授课教师统一授课或指导，并完成作业。