重庆工程学院高等学历继续教育

   通信工程专业人才培养方案

 

一、专业信息

（一）学科代码：08

（二）学科门类：工学

（三）专业代码：080703

（四）专业名称：通信工程

二、培养目标

落实立德树人根本任务，服务重庆区域经济与社会发展，面向西部，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握必备的数学、自然科学、电路与电子学、信号与系统、计算机、通信、电磁场与电磁波、数字信号处理等基础理论知识，掌握移动通信、网络与交换、多媒体通信、移动互联网与终端等专业知识和技能，具有较强的工程实践能力、管理能力、自学能力和创新意识；具备基本的职业道德、职业素养与社会责任感，以及一定的人文素养和学习能力，能够在移动通信、移动互联网与终端以及相关行业信息传输领域，从事通信系统设计、网络规划、调试测试、应用软件开发、技术管理、技术支持等岗位工作的“基础好、素质高、能力强”的应用型高级专门人才。

三、培养规格

（一）知识结构

1．在公共基础知识方面，掌握思想道德修养与法律基础、习近平新时代中国特色社会主义思想、形势与政策等重要思想的基本原理。了解中国近现代史基础知识以及掌握大学英语基础知识。

2．在专业知识方面：

（1）掌握电路与电子学的基本知识；

（2）掌握信号与系统、数字信号处理、计算机网络等相关知识；

（3）掌握单片机、嵌入式系统、FPGA基本知识；

（4）掌握电磁场与电磁波、通信电子线路等专业知识和技术；

（5）掌握通信网络与现代交换、移动通信、光通信等相关知识；

3．在职业能力拓展知识方面，（1）了解计算机、软件编程、物联网、信息论等相关专业或技术领域的基本知识；

（2）了解区块链技术、无线Ad Hoc网络、工程设计与概预算的基本知识。

（二）能力结构

（1）能够了解本领域最新技术发展趋势，具有信息资料收集、分析、综合能力；

（2）具有一定的书面和口头表达能力；

（3）能正确理解通信工程与相关专业之间的关系，具有与相关专业人员良好的沟通与合作能力；

（4）具备较强的人际交往能力，善于倾听、了解业主和客户的需求。

（三）素质结构

（1）具备较好的思想品德素质，树立正确的人生观价值观；具有良好的社会公德和职业道德；

（2）具有较强的身心素质，吃苦耐劳，工作适应能力强，具备正确的劳动观点，具有良好的劳动习惯；

（3）具有较强的创新意识、创业精神和一定的信息素养；

（4）具有一定的自主学习能力；

（5）具备认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力。

四、学历层次、学制、修读年限、学习形式与学位

（一）学历层次：专升本

（二）学制：2.5年

（三）修读年限：2.5-5年

（四）学习形式：业余

（五）授予学位：工学学士

五、课程体系设置与指导性修读计划表

见附表

六、核心课程及主要实践教学环节

（一）核心课程：电磁场与电磁波、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、FPGA技术、通信网理论基础、移动通信、单片机与接口技术、通信电子线路、嵌入式微控制器等。

（二）主要实践教学环节：毕业实习、毕业设计（论文）等。

七、毕业标准与学位授予

（一）毕业标准：毕业最低总学分要求为100分(线下教学不低于总学时的20%)。其中公共基础课25学分，专业课45学分，职业能力拓展课12学分，实践教学环节18学分。

（二）学位授予：符合《js333线路检测成人高等教育学士学位授予实施细则》规定的条件，经本人申请，学校学位委员会批准，授予工学学士学位。

 说明：

1．在线教学任务的完成由学生在“在线教学平台”按照线上课程学习进度安排表自行完成学习任务和作业，作为平时成绩重要依据；

2．实践或上机环节根据学生实际情况，按照线上教学安排内容优先采取学生自主方式完成，如学生无自主完成条件可申请由学校统一到校由学院统一安排完成，并提交实践相关报告，为老师评定成绩重要依据；

3．线下面授教学由学院统一安排时间、地点，授课教师统一授课或指导，并完成作业。